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复读是在学校上还是去培训机构好呢?

整理:成功轨迹艺术教育时间:2020-07-08 09:51浏览次数:

复读是在学校上还是去培训机构好呢?2020年高考,开始推行六选三政策,不少家长和孩子担心这对复读来说,是一个冲击,甚至有人觉得这是最后的机会,今年没有退路,不能复读了。真是这样吗?其实,这是一个误解,2020年高考改革对复读来说,不仅不是“断了后路”,反而是一个机会!看看成功轨迹美术培训机构的分析。

复读是在学校上还是去培训机构好呢?

自由选科,扬长避短

每年都会有那样的学生,哭着喊着告诉老师:“历史地理我都学的明白,政治实在背不会啊!”或者“化学怎么这么多要背的东西啊好烦啊!”固定的文理分科就会导致这样的问题出现,而自由的六选三制度就解决了这个问题。

很多复读的孩子都是综合中有一科真的不感兴趣学不会,而2020年改革后,你可以避开自己不感兴趣的科目,充分发挥个人的优势,飞速进步。同时很多家长问到,如果我复读后,还是想按照文理科那样去选择,会有什么影响么?

对理科来说,强调体系的学习和逻辑思维的塑造,经历过一年的复读生,相对于应届生来说,是更成熟的。对文科的孩子来说,文科强调咱们的记忆和分析能力,那就更不用怕了,除非是在某一科天纵奇才的人,不然学两年怎么比都要比一年好。六选三制度是为了解决优势科和劣势科的问题,加强个性化教育,对复读生来说,这是助力,不是阻力。

提升空间增大

伴随着六选三制度而来的,还有赋分制度,赋分制度区别于单纯以分数线录取的制度,而是采用位次排名,这个制度,其实才是真正给了很多复读的孩子前所未有的提升空间。2020年以前,你的成绩比别人少一分,那就是少一分,说破大天去,也是少一分。

2020年赋分制度推行以后,是以位次来恒定成绩,你和另一位同学成绩有差距,但你们被划到了同一个“赋分档”中,赋分相近,本身的分数差距就被缩小了,采用赋分制度后,因为客观上分数差距被缩小的情况,有可能你能选择的院校一下会增加很多。

尤其是对于成绩不太理想的中等或中下位次的孩子来说,赋分制度是一个机会,分数的差距被缩小了,可能你提升一分,提高了十个位次名,恰好让你进入到了另一个赋分的档次,等于一下提升了很多分,这对你的总成绩来说,提升是比单纯的“提升一分”要大很多的。

对于复读生来说,2020年后,你的“提升空间”客观上被新政策“增大”了。缩小分数差距,充分发挥位次优势,对于复读生来说,这是空前的机会。

心态优势

对于高三的孩子来讲啊,其实还有个老大难的问题就是“想明白自己该做什么”,在老师的圈子里这叫“高三意识”,说起来挺玄乎的。其实就是知道自己想考一个什么样的学校,什么样的专业。知道自己要考多少分,明白自己欠缺在哪,要怎么追。以及多一些自律,多一些反思,诸如此类。大部分高考生惜败六月的原因就在于没有这个“高三意识”。其实高三这一年就是这样,你有这样的意识就能迎难而上,没有的话就只能泯然众人。

2020年高考制度改革,不是断了复读生的后路,反而是个机会。完全不用担心“高考变革”会影响你的成绩,走过一年的你们应该更懂得把握这样的机会。充分发挥心态优势,找到适合自己的学科,努力提升位次,可能能创造一个你以前没想过的未来。

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