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从“平平无奇”到川美第一!状元王珊珊是如何完成逆袭?

整理:成功轨迹艺术教育时间:2020-09-16 13:06浏览次数:

我叫王珊珊

来自湖南省岳阳市,于2019-2020在成功轨迹画室进行专业学习。今年成功录取了四川美术学院视觉传达系。

01

当得知成绩后的反应是?

在考试之前我是完全没有想到过自己能考第一名的成绩。当时是妹妹跟爸爸都在家,然后我就非常激动的跟他们说了这个消息。当时我爸就有种你能考第一名这样的疑惑的表情,但是最后他还是非常高兴的祝贺了我。

02

因为梦想来到北京,因为专业选择轨迹。

因为北京有最好的资源,成功轨迹画室在北京算是设计方面非常顶尖的画室了。它的设计团队是特别的厉害,考央美和其他的各大美院,都是大家有目共睹的。通过校考考名校,非常建议成功轨迹画室。

03

疫情期间,追梦途中,有轨迹相伴。

疫情期间,影响还是比较大的,因为老师不能面对面的指导,所以画室线上课程。包括高考之后组织老师们到各地进行考前培训,对我的帮助特别大,让我能够在短短的几天里找到考试的方向和手感。

04

在画室里到处都是大神和榜样。

无论晚上放学之后,你去到走廊还是在寝室内,都能看到好多同学自发的拿出小板凳,画作业还是进行一些小练习,都是非常勤快的。氛围我觉得还是很重要的。

05

我眼中的姚校长:温和、敬业。

他能够特别正常的跟你开玩笑,也能非常幽默地跟你说一些特别严肃的事。在专业方面,他是非常敬业的,在教授我们央美造型课的时候,也是非常的孜孜不倦,然后传授给我们一些非常专业的知识。

06

集训的生活给了我归属感。

当时我们班上特别多的人坐在一块,正在画画,突然圣诞老人装扮一个人走出来了,开始吆喝着给我们发苹果。当时整个教室的氛围就嗨起来了,我记得特别清楚的就是下完课回到寝室,一楼下面有张桌子,上面摆了一颗圣诞树,挂了很多小灯串,贴了许多心愿便利贴,上面写着各种各样的心愿。当时我就觉得特别有仪式感、有归属感这样一种感觉。

集训中一直这样激励自己,是一句湖南的土话,用普通话说就是:

“吃得苦,耐得烦,霸得蛮 ”

我觉得学画画,最重要的还是持之以恒,就是你必须得告诉自己,我来这里是为了上大学的,我必须要不辜负自己吧。最后:“选择大于努力,成功需要轨迹,加油!”

北京成功轨迹画室

/学习经历/

日子就像朱自清《匆匆》里描写的小顽童一样,不经意的从手中溜走。想起几个月前还在为考试四处烦恼,直到看到录取通知书的那一刻,心了的石头才落了地。

一年前的我应该怎么也想不到后面会有这么多刺激和惊喜在等着我。刚认识成功轨迹画室是在高二那会儿,那是我第一次对“设计”有了亲身的体验和懵懂的概念。后来艺考培训也决定要去这个画室!班里十几号人拖着行李就去往了北京。我还没缓过神来,入学考试就杀了我个措手不及。老师很温柔的安慰我们给我们鼓劲,我不由得感慨未来要走的路还很长呀。

初来乍到,第一个不适应的要数老师的口音。那卷舌音咕噜咕噜的快起来还真听不太明白。不论是在生活上还是学习上都有很多地方要慢慢磨合。轨迹老师和学校的帮助和沟通也让我们在这陌生的土地找到了一丝归属感和温暖。

在前期,基础课程比较多,但我的色彩一直不见长进,是我的软肋。直到联考结束我都没找到画色彩的感觉。灰心丧气肯定少不了,连我自己都无数次的怀疑和否定自己。很感谢还有老师愿意听我唠叨,帮我分析问题解决问题。也是这保留到最后的勇气和三分幸运让色彩在校考中有一个不错的成绩。

下乡写生期间作画

轨迹画室管的严,活动却也不少,让我们能够忙里偷闲。不论是怀柔的一周写生还是舞会上胡校的激情演讲,亦或是圣诞节里的苹果都还让我历历在目。或许它仅仅只是一个培训机构,但这里有家的影子,学校的影子,集体生活该有的样子这里一点也不少。

本以为安安心心地画到二月,参加校考、高考迎来人生高光时刻--但计划总是赶不上变化,突如其来的变故让所有人提前中断了战斗。那一刻的我是慌的焦灼的,轨迹画室动作十分迅速,陆续安排线上课程和考前集训的相关事宜,给我打了一剂强心针。这就是所谓的革命尚未成功,同志仍需努力吧!

在很多画室不组织培训乃至放弃校考的情况下,轨迹画室能够当机立断做出决定,这不仅是一份勇气,更是一份担当。虽然只有短短几天却让我受益良多,最后能取得这样的好成绩真的很感谢成功轨迹画室!

同学好友眼中的她

/友善亲切/

“珊珊是一个遇事很冷静的人,在与朋友的相处中会让人觉得很舒服,集训期间也一直非常努力的提升自己,终于得到了回报,祝他有更好的未来!” ----刘星雨同学

“我的室友珊珊是一个真心喜欢画画的人,画画的态度总是非常的端正,不会因为频繁地画画而叫苦叫累,而是从画画中寻找乐趣。她为人也十分的亲切,对人友善,我很喜欢她。” ----李思思室友

班主任窦老师: /踏实努力/

“王珊珊,302班,湖南岳阳,性格稳重,善于与老师沟通,有什么问题会及时的询问老师,上课比较乖巧,笔记跟进及时,在老师们的眼中一直都是一个比较听话遵守规矩的孩子。直到联考前的前一天,大部分孩子已经开始浮躁了,但是王珊珊同学还是非常的沉稳,像往常一样练习着自己不熟悉的物体。

前期,王珊珊同学刚来的时候,能力中等,色彩在三科里比较偏弱,素描形象感较弱,但是黑白灰明确,速写也是在形体方面较弱,但是线条清晰明确,具有主观处理照片的能力,色彩方面,颜色变化较少,比较拘谨,前后、冷暖不敏感,画面较单一。

中期,素描速写相比前期来说,有了一定的进步,素描黑白灰关系明确,每张画比较稳定,很少出现不稳定的情况。但是素描画面灰面的塑造不太懂,整幅画面显得比较呆板,不生动。速写的完整性相比前期完整了很多,也会找体块关系了,但是缺点与素描一样,比较呆板不生动,不灵活。中期的色彩相比前期的色彩差不多,进步较缓慢,色彩的形可以收住,但是问题还是不够大胆,尤其是塑造方面,物体总是塑造不进去。

在联考前期,学生的情况相比中期又进步了很多,素描和速写有了前期基础的铺垫,进步还是比较大的,素描速写在整个湖南大军里,都是比较靠前的,可以达到前五名左右,并且素描与速写一直比较稳定,相比前中期,画面生动灵活了很多,色彩是三科中比较偏弱的,直到联考前半个月才开始找到一些色彩的感觉,画面开始可以深入进去了,色彩的感觉和素描速写一样,不是那种特别灵活的,但是是非常踏实,一步一个步骤的按照老师的要求来的。

校考期间,依然稳扎稳打,几乎没受到外界的太多干扰,很好的完成了校考,最终也收获了非常不错的成绩。

总之,王珊珊同学在老师的眼里,是一个非常踏实的孩子,也许灵性不是她身上最大的特质,但是踏实努力一定是她最大的特质,希望她所拥有的这些特质可以伴随她一生。”

不负青春未来可期

考上理想学府对珊珊而言是一个新的起点,相信以后的她更加努力地朝着自己的未来迈进,再次祝贺王珊珊同学圆梦!

—15年—

教学经验

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